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文章编号：0185(2005)01-37-02
关于河南省建筑工程学校
“3+2”学制学生上网情况的调查报告
工03-31班第六调查组
（河南省建筑工程学校，郑州450007）
摘要：本文是学生自己关于我校“3+2”学制同学们的上网情况的调查报告，工作认真细致，有一定的参考价值。 关键词：上网；调查；报告
中图分类号：G424.28 文献标识码：B
Investigation Report about the OnLine Situation of “3+2 Schooling"
Students in Henan ArchitecturalEngineering School
The Sixth Exploratory Group in Class 0331 in Civil Engineering Department
(Henan School of Architectural Engineering Zhengzhou 450007,China)
Abstract: This paper is an investigation report written by students themselves
concerning the online condition of the “3+2 schooling" students in our school.The writers have done a serious and careful peace of work. So the essay has some
certain reference value.
Key words：on line; investigation; report
为了解我校“3+2”学制班级同学们的上网情况，在老师的指导下，我们调查小组于2004年11月16日至26日，对调查对象进行了深入的调查研究，现将结果报告如下。
（一）调查对象与方法
1.调查对象。我们这次的调查对象，为我们学校在校的三个专业三个年级所有的“3+2”班级学 生中的111人。男生为78人，女生为
33人。其中2002级学生共9人，男生为7人，女生为2人；2003级学生68人，男生为56人，女生26人；2004级学生34人，男生为29人，女生为5人。
2.调查方法。此次调查采用抽样采访填表式。由组员按照设计好的调查表，每人采访10个以
上的调查对象，并将调查结果认真填写。为了保证答案的真实性，对调查对象采取不记名的方式，收回调查问卷10份，调查结果真实可靠。
（二）结果分析
1.“3+2”班级学生上网人数及程度：〖HTSS〗在111名被调查的学生中，上网的106人，占总数的95.5%。经常上网的有39人，占总人数的35%；没有上过网的有5人，占总人数的4.5%。
2.每周上网时间：在5小时以下的有83人，占上网总人数106人的78%；上网时间在5小时以上的有23人，占上网总人数106人的22%。
3.每周上网消费情况：以每小时2元钱计算，5元以上的61人，占上网总人数的58%； 5元以下的35人，占上网总人数的33%；其它10人，占上网总人数的9%。
4.上网的费用来源：正式向家长要此项开支的15人，占上网总人数的14%；从生活费里挪用的68人，占上网总人数的64%；用零花钱的13人，占上网总人数的12%；自己赚钱上网的4人，占上网总人数的4%；其它的6人，占上网总人数的6%。
5.上网主要目的：聊天的48人，占上网总人数的45%；玩游戏的32人，占总人数的30%；查资
料的4人，占总人数的4%，听歌的13人，占总人数的12%，看电影的6人，占总人数的6%；其它的3人，占总人数的3%。
6.对上网的看法：认为在网络中可以缓解压力的同学有94人，占上网总人数的89%；相信网络的同学29人，占27%；不信网络的63，占60%；不能确定自己的看法的14人，占总人数的13%。认为网络对自己有影响的同学有56人，占总人数的53%；认为没有影响的有48人，占总人数的45%；其它的2人，占总人数的2%。
7.所看内容的积极性：在网络中看不健康东西的同学有20人，占总上网人数的19%；不看的86人，占81%。
（三）结论
1.学生生活中不可缺少。调查结果表明我校“3+2”班级学生对上网并不陌生，大部分学生都上过网，并且占上网第一位的是聊天，喜欢在网络中相互沟通，相互倾诉，以此来得到一定的安慰；占第二位的是玩游戏，还有一些人爱看电影、听歌等，以不相同的方式娱乐。这些说明网络已经成为同学们生活中不可缺少的一部分了。
2.应当注意事项。调查可知：大部分同学的上网费都是靠省吃俭用而节省出来的，可这样对身体的正常成长会造成很大不良影响，而且对家庭的经济也造成了一定的负担，给家长带来了一些不必要的麻烦，有的学生上网时间过长，影响了睡眠，影响了学习。此外，少数同学看过不健康内容，对正确思想的培养有负作用。这些方面应引起同学们的高度注意。
（四）建议
在这个飞速发展的社会当中，我们要掌握很多的新的科学技术和技能，才会不被这个社会淘汰，我们必须认真学习。电脑和网络确实对我们很重要，我们得学习得掌握，但我们要正确、合理地利用。我们建议大家不要沉迷于网络中，要适当地、合理地利用。可以适当地玩一些游戏，但是不能沉迷，更不能相信网络中的一些虚拟的不真实的东西。我们应该好好地把握自己，在现实社会生活中正确地找到自己的位置！
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收稿日期： 2005-03-17
作者简介：调查小组组长为黄超，副组长为侯凯；组员为李涛、董海、扬争争、扬威、秦少帅、刘薇琪、王景、韩成龙；本文执笔：董海。指导教师：刘自献
附：统计材料（略）
2004年11月31日
（责任编辑 刘自献）
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